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| 论德育的习得实践 | |
| 引用本文： | 李光文.论德育的习得实践[J].教学与管理,2003(5). |
| 作者姓名： | 李光文 |
| 作者单位： | 西北师范大学教科院 |
| 摘 要： | 我们常说:教育学生首先要教会学生做人,学会做人的核心就是提高自身的道德修养.因此,教育者必须把对学生进行全方位的思想品德教育放在首位,也就是我们常说的德育.德育是思想教育、政治教育、道德教育和心理品质教育的总称.在与时俱进的新形势下,学生的思想实际和心理特点发生着巨大的变化,加上社会环境的多样化,这给学校德育带来了许多负面影响,其中的原因是多方面的,德育的方法可以说是一个重要方面. |
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