| 物理课程模块化教学导向性分析 |
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| 引用本文： | 贺雅奇.物理课程模块化教学导向性分析[J].佳木斯教育学院学报,2012(10):148-148. |
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| 作者姓名： | 贺雅奇 |
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| 作者单位： | 陕西理工学院物电学院 |
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| 基金项目： | 陕西理工学院基金项目:陕南复杂气候背景下气溶胶电磁辐射特性研究(slgky11-06) |
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| 摘 要： | 近年来《物理新课程标准》的实施给中学物理教学带来了全新的挑战和机遇。本文主要研究新课改对中学物理课程教材的要求,新教材的编写特色及模块化教学的实施方案。对课程改革进行了论述,并以人教版高中物理教材必修模块为例,对新课标下高中物理教材的特色进行具体研究、解释和分析。
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| 关 键 词： | 课程改革 模块化 教学模式 |
The orientation analysis of physics curriculum modularization teaching |
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| He Ya-qi.The orientation analysis of physics curriculum modularization teaching[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2012(10):148-148. |
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| Authors: | He Ya-qi |
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| Institution: | He Ya-qi(Electrical Engineering Institute,Shaanxi University of Technology,Hanzhong Shaanxi,723000,China) |
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| Abstract: | 近年来《物理新课程标准》的实施给中学物理教学带来了全新的挑战和机遇。本文主要研究新课改对中学物理课程教材的要求,新教材的编写特色及模块化教学的实施方案。对课程改革进行了论述,并以人教版高中物理教材必修模块为例,对新课标下高中物理教材的特色进行具体研究、解释和分析。 |
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| Keywords: | curriculum reform modularization teaching mode |
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