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部编小学语文口语交际编排特点及教学建议
作者姓名:
黄甜甜
摘 要:
小学阶段是学生语言发展的重要时期,是训练和提高学生语言表达能力的最好时期.基于新课标理念,部编版小学语文教材十分注重口语交际教学,不仅编排了独立的教学板块,而且凸显了综合性、实践性.本文将结合自身教学实验,认真梳理部编小学语文教材口语交际编排特点,提出口语交际教学优化策略,以期更好地提升学生口语交际能力.
关 键 词:
部编小学语文
口语交际
特点
教学建议
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