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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
通过朗读感受美
作者姓名:
陈玲
摘 要:
语文课程标准指出,语文课程应培育学生热爱祖国语言的思想感情, 指导学生正确地理解和运用祖国语言, 丰富语言的积累,培养语感,发展思维.语文教学与审美教育有密切的联系,其中语文朗读教学更能引导学生感受语言美和生活美.小学语文教材汇集了许多优美的文章,有着深厚的文化内涵,有助于提高学生的审美能力.教师要充分利用教材,让学生...
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