| 基于QFD理论的大学课程教学设计 |
| |
| 引用本文： | 熊伟,龚玉.基于QFD理论的大学课程教学设计[J].高等工程教育研究,2006(6):126-130. |
| |
| 作者姓名： | 熊伟 龚玉 |
| |
| 作者单位： | 1. 浙江大学物流与决策研究所
2. 浙江大学管理学院 |
| |
| 摘 要： | 本文将质量机能展开(QFD)理论应用到大学课程的教学改进中,提出教学质量机能展开模型(TQFDM)。以生产运作管理(OM)课程为实例,通过需求分析和构造“教学质量设计”、“教学模块配置”、“教学质量控制”系列质量屋(HOQ),将对于生产运作管理课程的需求展开至教学过程的具体步骤中,通过需求的追踪管理与控制,提高相关方满意度,并达到学校教学质量评估要求,从而提高教育质量。
|
| 关 键 词： | 质量机能展开(QFD) 质量改进 教育质量 教学评估 |
| 修稿时间： | 2005年12月1日 |
Improving Teaching Quality Through QFD |
| |
| Xiong Wei,Gong Yu.Improving Teaching Quality Through QFD[J].Researches in Higher Education of Engineering,2006(6):126-130. |
| |
| Authors: | Xiong Wei Gong Yu |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
