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| 高校环境科学通识课程教学的探索与实践 | |
| 引用本文： | 杨虹,单爱琴,张明青.高校环境科学通识课程教学的探索与实践[J].读与写:教育教学刊,2009,6(10):102-103. |
| 作者姓名： | 杨虹 单爱琴 张明青 |
| 作者单位： | 中国矿业大学环境与测绘学院,江苏,徐州,221116 |
| 摘 要： | 在日益提倡可持续发展的新形势下,需要培养环保意识强、综合素质高的人才,开展"环境科学通识教育"极为必要.为本科生开设<环境科学导论>成为不少大学进行环境通识教育的主要方式.文中针对多媒体教学、师生互动、案例应用及专业针对性等方面,进行了教学方法及教学内容的探索与实践. |
| 关 键 词： | 环境科学 通识教育 课程教学 高校 |
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