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聋校语文课堂美育渗透的探索和实践
引用本文:吕艳芳.聋校语文课堂美育渗透的探索和实践[J].教师,2010(20):16-16.
作者姓名:吕艳芳
作者单位:甘肃省白银市特殊教育学校,甘肃白银730900
摘    要:美育是一种陶冶情操、净化心灵的教育,是教育者借助自然美、社会美等手段,培养学生具有正确的审美观、高尚的情操以及感受美、鉴赏美的能力。把美育渗透到聋校语文教学中,培养聋生具有健康的人格、崇尚优美的感情、丰富的文化知识修养。是聋校教育的一个必不可少的内容。

关 键 词:聋校  语文教学  美育渗透
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