东南西北

北京大学、复旦大学 鼓励组织名教授 上基础课 当前,一些高等学校的本科教育程度不同地存在着教学质量问题,原因是多方面的。其中,部分高校对本科专业的基础课、核心课教学不够重视是一个重要原因。 最近,这一问题已得到一些学校的重视。其中北京大学、复旦大学鼓励和号召知名教授给本科生上基础课或围绕学科发展的前沿课题开设讲座,积累了一些好的经验。