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合理开发资源,为孩子插上理想的翅膀
引用本文:苗宝玉.合理开发资源,为孩子插上理想的翅膀[J].大观周刊,2011(24):62-62.
作者姓名:苗宝玉
作者单位:河北省邯郸市第十三中学,河北邯郸056000
摘    要:学生能更加积极参与班级活动,能在活动中和课堂上主动发表自己的观点;教师与学生关系融洽,学生喜欢跟老师说出自己的心里话;部分学生能够自主设计和主持班级主题活动和班会,在活动中发扬主人翁精神;班级环境布置生动活泼、新颖,各具特色;学生精神状态大为改观,经常呈现的是愉快轻松的心情。

关 键 词:开发资源  翅膀  理想  孩子  精神状态  主题活动  自主设计  环境布置
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