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| 浅谈数学教学中如何培养学生学习的主动性 | |
| 引用本文： | 胡艳华.浅谈数学教学中如何培养学生学习的主动性[J].大观周刊,2011(23):235-235. |
| 作者姓名： | 胡艳华 |
| 作者单位： | 河北省大名县龙王庙中学,河北大名056900 |
| 摘 要： | 学生是学习的主体，即学生在学习过程中是自主的、能动的、具有创造性的，而非被动的、呆板的、因循守旧的，学生的学习应该充满主动性。因此，在教学活动中，要处理好主体与主导的关系，调动学生一切非智力因素，从而调动学生学习积极性，有效地提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 学习过程 学生 数学教学 培养 非智力因素 学习积极性 教学活动 教学质量 |
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