小学英语学科与艺术教育整合探析 |
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作者姓名: | 王菲 |
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作者单位: | 河北省邯郸市峰峰实验小学,河北邯郸056000 |
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摘 要: | 英语学科中蕴涵着丰富的美育因素,我们把艺术教育与小学英语教学整合,不仅能极大地丰富美育的内涵,拓宽美育实施的途径,并能获得很好的美育效果。艺术教学与小学英语学科整合,可以以美启智,提高学生的科学文化素质;以美育德,提高学生的道德素质;以美健身,提高学生的身体和心理素质,促进学生主动、全面发展。通过审美实践,培养和提高学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,更好地调动了学生学习积极性,同时使学生对英语学习充满了信心。
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关 键 词: | 艺术教育 美育 整合 |
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