创设不断与幼儿相互作用的物质环境 |
| |
引用本文: | 马卓艳.创设不断与幼儿相互作用的物质环境[J].大观周刊,2011(23):170-170. |
| |
作者姓名: | 马卓艳 |
| |
作者单位: | 辽宁省朝阳市教师进修学院学前部,辽宁朝阳122000 |
| |
摘 要: | 当前,幼儿园的环境创设,尤其是墙面和区角设置,存在着教师意志多,幼儿意志少;教师动手动脑多,幼儿动手动脑少;固定的多,变化的少等问题。由于这些问题的存在,环境失去了教育和促进幼儿发展的价值。
|
关 键 词: | 物质环境 幼儿园 相互作用 意志 教师 手动 墙面 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|