漫谈班级管理中的激励策略与作用 |
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引用本文: | 欧卓源.漫谈班级管理中的激励策略与作用[J].大观周刊,2011(22):142-143. |
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作者姓名: | 欧卓源 |
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作者单位: | 广西桂平市社步镇第一初级中学,广西桂平537209 |
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摘 要: | 何谓激励?前苏联学者斯拉斯捷认为。激励就是激发学生思想、情感和动力,给以活力,唤起愿望。它似催化剂,使优秀者更为完善,使自卑者自强,使盲目者清醒,使整个班集体进取向上,团结进步。激励,是对被教育者最好的奖赏;是超越知识,走向智慧,为学生将来拥有终生幸福的必要精神力量。
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关 键 词: | 激励策略 班级管理 前苏联 催化剂 学生 |
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