论初中科学课堂教学中的提问艺术 |
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作者姓名: | 欧阳海英 |
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作者单位: | 浙江省苍南县民族中学,浙江苍南325800 |
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摘 要: | 课堂提问是课堂教学中不可缺少的一种重要手段,在教学过程中具有举足轻重的地位。恰到好处的提问,可以提高教师的教学质量,可以激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,检查学生获得知识的情况,还可以调节课堂气氛,沟通师生感情。而学生恰到好处的提问,则能使自己不断地发现问题,认识自己学习上的优点和缺憾,达到发扬优点、修正缺憾的效果,从而使他们的学习成绩和基本素质再上一个新的台价。然而,在当前的课堂教学中课堂提问存在着一些或大或小的问题,对此,笔者谈谈自己的粗浅认识。
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关 键 词: | 课堂教学 艺术 科学 初中 课堂提问 学习兴趣 教学过程 教学质量 |
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