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| 谈谈学生德育评定存在的问题与改革的思路 | |
| 引用本文： | 吴发科.谈谈学生德育评定存在的问题与改革的思路[J].华南师范大学学报(社会科学版),1994,3(3). |
| 作者姓名： | 吴发科 |
| 作者单位： | 华南师范大学心理学系 |
| 摘 要： | 本文从德育评定体系出发,与智育、体育评定形式比较,分析当前德育评定存在着的诸多问题和根本原因,指出由于评定方式的不科学,从而影响德育评定的效果和德育在学校教育中的作用。同时提出抓好“德育评定”这个突破口,力求使德育评定从现在的“全面评语式”转向“分类评分式”的改革思路。 |
| 关 键 词： | 德育 评定 评语式 评分式 |
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