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语文教学应多重视美感体验
引用本文:蒋瑶芳.语文教学应多重视美感体验[J].中国教育研究与创新,2005,2(10):46-47.
作者姓名:蒋瑶芳
摘    要:“文章不是无情物”,语文教学如何以情动人,增强感染力。使学生顿感“无边光景一时新”,从而产生一种愉悦。一种共鸣,这就要求在语文阅读教学中唤起学生的审美心理。根据美感特征。激发学生兴趣。

关 键 词:语文教学  美感体验  语文阅读教学  学生兴趣  以情动人  审美心理  美感特征  感染力  文章
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