怎样提高幼儿园教育工作的效益(二) |
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作者姓名: | 许卓娅 |
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作者单位: | 南师大教科院 |
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摘 要: | 人们对自身的生产实践活动效益问题的认识.是经过一个漫长过程的:早期的人类只能注意生产劳动的收获,而顾不上考虑是否需要及可能减少生产劳动投入的问题。意识到需要考虑这个问题并开始想办法解决这个问题,是人类杜会生产实践的一个重大进步,把教育也同样看作是一种社会生产。并开始考虑教育投人的效益问题.尽管相比物质生产来说历史要短得多,但同样是人类教育实践的一个重大进步,
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关 键 词: | 幼儿园教育 重大 生产实践活动 教育投人 教育实践 生产劳动 办法 人类 问题 早期 |
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