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强化自由与写实训练以成果促进教学-高校学生写作兴趣与能力培养浅论
引用本文:张元朗.强化自由与写实训练以成果促进教学-高校学生写作兴趣与能力培养浅论[J].韩山师范学院学报,1998,19(1):81-86.
作者姓名:张元朗
摘    要:高校学生对写作教学和训练的兴趣不浓,其写作能力也难以提高,写作教学难获显著成效,这是高校写作教学中的难点和焦点问题,本文对此问题进行讨论,阐述,提出改革的设想,认为在教学(尤其是训练)上,应以自由训练为形式,以写实训练为方向,并运用写作成果来促进教学,才更利于培养学生的兴趣,真正提高学生的写作能力,增强写作教学的实效。

关 键 词:写作教学  自由训练  写实性训练  高校  教学方法
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