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掌握数据基本因素、促进数学进程进展—从《概率论与数理统计》教学谈起
引用本文:
林少玲.掌握数据基本因素、促进数学进程进展—从《概率论与数理统计》教学谈起[J].福建师大福清分校学报,1998(2):71-82.
作者姓名:
林少玲
摘 要:
关 键 词:
《概率论与数理统计》
教学因素
解题教学
形象思维
学习兴趣
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