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| 对任务驱动教学模式中任务评价方式的再认识 | |
| 作者姓名： | 张燕云 |
| 作者单位： | 北京信息职业技术学院,北京,100018 |
| 摘 要： | 运用任务驱动教学模式的关键环节是教学任务的设计和评价方式,而任务的评价指标和标准的所具有的合理性和趋向可操作性,成为能否更好的运用任务驱动教学模式学生任务评价方式的重要前提.本文仅就任务驱动教学模式运用中的评价方式做进一步的探索. |
| 关 键 词： | 高职生 思想政治课 任务驱动教学模式 评价指标及标准 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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