低龄幼儿超前入学的教育状况分析和引导

目前我国存在着一种普遍现象,有一批家长出于各方面的考虑,在幼儿还不具备上学年龄时,就提前将幼儿送入幼儿园,我们称这种现象为超前入学。本文通过对低龄幼儿超前入学现象的调查分析,认为对于幼儿超前入学问题,应给予正确的引导,防止幼儿超前入学中的教育不到位,避免给幼儿成长带来的困扰。