浅谈信息技术与小学数学的整合 |
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引用本文: | 马建波.浅谈信息技术与小学数学的整合[J].课程教材教学研究(小教研究),2006(1):45-46. |
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作者姓名: | 马建波 |
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作者单位: | 开远市崇文小学 |
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摘 要: | 信息技术和小学数学教学的整合,有利于充分实施小学数学教学,转变教育思想,改革课堂教学,更新教学方法和手段,促进教育理念与教学模式的整体变革。一、创设情境,调动学习积极性著名教育家皮亚杰说“:兴趣是能量的调节者,它的加入便发动了储存在内心的力量”。在课堂教学中,只有
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