思想品德课合作学习中的作秀现象与反思

在新课程秘书长示断深入进行的今天，合作学习以其特殊的效果，正逐渐推广到思想品德课的课堂教学之中。但是，由于一些思想品德课老师缺少对学生的合作学习的本质内容的把握，对合作学习的认识，只仪在浅表面，所在在实际运用中，出现了一些摆花架子、赶时髦，追求形式的作秀现象。