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| 校本课程开发与教师专业发展 | |
| 引用本文： | 傅建明. 校本课程开发与教师专业发展[J]. 教育发展研究, 2002, 22(5): 18-22 |
| 作者姓名： | 傅建明 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教科院副教授,金华,321004 |
| 摘 要： | 教师的专业发展只有在学校教学实践中才有可能,参与校本课程开发是教师专业发展的现实而有效的途径,校本课程本身为教师专业精神的发展提供了一个平台,但教师的专业发展并不会自动发生,而要以教师角色转换为条件。 |
Development of School-based Curriculum and Teachers'''' Professional Competence |
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