“学习”的快乐功能——读《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》有感 |
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作者姓名: | 杨静 |
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作者单位: | 浙江师范大学 浙江金华321000 |
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摘 要: | 第五项修炼自从翻译到中国来,受到众多学者和企业家的重视,人们把它看作组织管理的宝典。学习型组织的学习是组织学习,然而它把人的学习能力提升出来,重新认识人的主体性及自我与世界的一体性,因此本文试从“学习”对个人的作用,阐述“学习”的快乐功能:不断聚焦个人愿景使人快乐,真诚地面对现实与愿景之间的差距使人快乐,对他人开放并容纳别人的想法使人快乐,追求自由使人快乐。
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关 键 词: | 第五项修炼 学习 快乐 功能 |
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