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对外汉语初级综合教材生词处理的思考——以动词为例
引用本文:张娟.对外汉语初级综合教材生词处理的思考——以动词为例[J].现代语文,2012(12).
作者姓名:张娟
作者单位:厦门大学海外教育学院,福建厦门,361005
摘    要:本文以动词为例,从释词、被释项和生词表体例等方面入手,分析《世界汉语》(上下册)、《综合教程》(Ⅰ、Ⅱ册)和《汉语初级教程·综合课本》(Ⅰ、Ⅱ)这三部教材生词处理部分尚待改进之处。结合二语习得规律和教学实践,尝试着给出参考建议。

关 键 词:对外汉语初级综合教材  释词  被释项  体例
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