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数形结合思想在小学数学教学中的实践运用
引用本文:
孙红梅.数形结合思想在小学数学教学中的实践运用[J].黑龙江教育,2014(Z1).
作者姓名:
孙红梅
作者单位:
江苏省泰州市鲍徐中心小学;
摘 要:
数形结合是数学教学当中一种重要的教学思想,同时也是一种有效提高小学数学课堂教学效率的重要手段。文章分析了数形结合思想在小学数学教学中的实践运用,同时指出了在小学数学教学当中运用数形结合思想所要注意的问题。
关 键 词:
数形结合
小学数学
实践运用
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