中职学校课堂存在的问题与策略探究--以G省某职业学校学生课堂表现为例 |
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引用本文: | 何玉凤,;罗建忠.中职学校课堂存在的问题与策略探究--以G省某职业学校学生课堂表现为例[J].中学生电脑,2014(6):46-48. |
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作者姓名: | 何玉凤 ;罗建忠 |
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作者单位: | [1]上海方略教育集团研发部研究员,上海200000; [2]云南省兰坪县城区第二完全小学,云南怒江671400 |
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摘 要: | 笔者根据在G省某职业学校做课堂观察时所观测的40位老师、30多个不同班级和专业的学生共100多节的课堂观察记录情况,以及对于200名学生的调查问卷调查结果,进行了数据资料的归纳整理,并以此为依据,针对学生的课堂表现,分析了学生产生各种课堂行为的原因及改进策略探讨。
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关 键 词: | 课堂观察 教学质量 观察工具 |
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