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| 带动型、实用型教学方法谈 | |
| 引用本文： | 胡晓东.带动型、实用型教学方法谈[J].广东教育,2006(10):47-48. |
| 作者姓名： | 胡晓东 |
| 作者单位： | 广州市建筑工程学校 |
| 摘 要： | 作为一种传统的技能传授方式,“师傅带徒弟”这种模式在很多行业仍然延续存在,有值得肯定和借鉴的价值。从某种意义上来说,现阶段从事职业教育的教师不要怕做师傅,甚至不妨乐于做师傅,尽力做一个好师傅。特别是在“领进门”这个关键环节,面对如今的生源素质,做师傅的能否做好相 |
| 关 键 词： | 教学方法 实用型 教师组织 技能传授 生源素质 职业教育 教学风格 个性特点 |
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