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| “对话”,阅读教学的新形态——案例解读 | |
| 引用本文： | 王琼.“对话”,阅读教学的新形态——案例解读[J].河北教育,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 王琼 |
| 摘 要： | 人类正步入对话时代,对话正逐渐成为人们的生存状态。对话教学是对话精神在教育领域的回应。克林伯格认为,在所有的教学中,都进行着最广义的对话,不管哪一种教学方式占支配地位,相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识。《语文课程标准》明 |
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