体育游戏在高校体育教学中的运用现状分析——以张家口地区高校为例

通过问卷调查法、文献资料法和统计法,对体育游戏在张家口高校体育教学中的应用现状进行研究,发现张家口高校体育教学中体育游戏在新颖程度与组织教法创新方面存在欠缺,在运用体育游戏的类型上师生存在分歧。建议了解学生感兴趣的体育游戏类型,提高其学习的主动性,加强对体育教师的培训,并对体育游戏的内容作出合理评价,避免产生负面效应。