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杂志ISSN号
高职院校“订单培养”实效性评价体系构建的研究
作者姓名:
胡丽娜
李娜
徐昭
作者单位:
江西交通职业技术学院
摘 要:
文章以实现客观公正性评价为出发点,阐述了高职院校"订单培养"实效性评价体系构建的原则;以系统、全面、可行、可操作为落脚点,介绍了采用德尔菲法、熵值法和专家咨询法构建高职院校"订单培养"实效性评价体系的具体方法,对高职院校提高"订单培养"实效性具有较好的参考借鉴作用。
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