“校媒联动、全媒适用”——关于大数据时代播音主持专业人才培养的思考 |
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引用本文: | 李聪聪.“校媒联动、全媒适用”——关于大数据时代播音主持专业人才培养的思考[J].江西电力职业技术学院学报,2018(5). |
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作者姓名: | 李聪聪 |
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作者单位: | 杭州师范大学钱江学院艺术与传媒分院 |
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摘 要: | 面对融媒大趋势,高校播音主持专业人才培养应面向全媒体,以需求为导向,充分利用大数据,寻求科学的培养路径。在明确校媒联动培养的积极意义的基础上,从基础课程体系设计和项目制核心课程实践教学模式改革,寻求播音主持专业人才培养路径,而师资队伍建设和配套实验设备是人才培养的保障。
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