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词块理论在大学英语写作教学中的应用
作者姓名:鞠瑞艳
作者单位:齐鲁医药学院
摘    要:词块是介于词汇和语法之间的一种理想单位,能够被学习者整体存储或者灵活地提取使用,将其应用于大学英语写作教学中,不仅能显著提高大学生的写作能力水平,还能有效培养他们的词块意识,促进其英语表达能力水平的提升。

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