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"个性化教学策略的课堂评估教师专业发展工作坊"
摘 要:
为了学习和体验国际研修课程的新理念、新模式、新方法,深入了解国际成人教育的理念和实践特色,更好地服务于开放大学的课程规划与实施,
关 键 词:
专业发展
教学策略
个性化
作坊
教师
评估
课堂
课程规划
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