立足“语篇”理念 解惑论述阅读——以南京市高三期初调研考试论述类文本为例 |
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引用本文: | 高毅.立足“语篇”理念 解惑论述阅读——以南京市高三期初调研考试论述类文本为例[J].语文教学之友,2022(8):31-33. |
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作者姓名: | 高毅 |
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作者单位: | 南京大学附属中学 |
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摘 要: | 新高考改革以来,论述类文本题型一直是师生重点关注的题型。通过批阅南京市考生试卷,发现学生容易走入只关注独立语句的误区而导致失分。因此,在日常教学中教师应引导学生立足“语篇”理念,关注标题、语篇结构和题目的问法,才能最终解决论述类文本理解的困局。
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关 键 词: | 论述类文本 语篇 主观题 |
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