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文本解读找“点”突破,演绎别样精彩
引用本文:
张胤.文本解读找“点”突破,演绎别样精彩[J].语文教学之友,2022(11):3-5.
作者姓名:
张胤
作者单位:
安徽省宿松中学
摘 要:
一个好的切入点是实施文本解读的保证。选对切入点,才能让学生在阅读过程中快速掌握文本的核心内容。因此,要提升高中语文教学的效果,教师应抓住适宜的教学切入点,演绎课堂别样精彩,引导学生浸润文本、批文入情。
关 键 词:
高中语文
文本解读
切入点
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