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杂志ISSN号
课程改革视域下的生命化体育教学研究
作者姓名:
蒋吉
摘 要:
生命化教学主要是在学生的情感、兴趣、人格、专业技能视角下展开教学活动,让学生通过学习有效提升自身综合能力.因此教师不仅要重视知识技能教学,还应加强人文及生命关怀教育,以此来感受生命的意义和价值.
关 键 词:
高校
体育课程
改革
生命化
探究
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