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| 激励理论在珠算教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 刘恒志 |
| 作者单位： | 河南省医药学校 |
| 摘 要： | 激励主要指的是激发人的动机，诱导人的行为，使其发挥内在潜力，为实现所追求目标而努力的过程。这也就是人们通常所说的调动和发挥人的积极性的过程。心理学的研究表明，人的动机是由他所体验到的某种未满足的需要或未达到的目标所引起的。这种需要或目标，既可以是生理或物质上，也可以是心理或精神上的。现实生活中，人的需要往往不是一种，而是会同时存在多种需要。这些需要的强弱也随时会发生变化。在任何时候，一个人的行为动机总是由其全部需要结构中最重要、最强烈的需要动机所支配、决定的。这种最重要、最强烈的需要就叫优势需要… |
| 关 键 词： | 中专学校 珠算教学 激励理论 学习兴趣 教学过程 教学方法 |
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