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走在教师专业化成长道路上
引用本文:
曹阳.走在教师专业化成长道路上[J].学校管理,2011(5).
作者姓名:
曹阳
作者单位:
邳州市福州路小学;
摘 要:
21世纪的社会日新月异,科技飞速发展,教育知识结构不断更新,教育理念日益灵动,教师更需要坚持不懈地学习,不断丰富自己的专业知识。学生们思路开阔,思维异常敏捷,这就要求教师一定
关 键 词:
教育能力
科技
教育理念
教师专业化
专业知识
知识结构
教育教学
发展
成长道路
专业化成长
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