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小学生数学语言阅读能力低下的教学对策
引用本文:吴晓燕.小学生数学语言阅读能力低下的教学对策[J].现代教学,2009(4):55-55.
作者姓名:吴晓燕
作者单位:上海市徐汇区爱菊小学
摘    要:新数学课程标准强调:“要注重学生诸多能力的培养,其中包括数学阅读能力、数学应用能力和数学探究能力培养。”如何实现这一课程培养要求是小学数学教师值得研究的课题。

关 键 词:数学课程标准  语言阅读能力  小学生  教学对策  能力的培养  数学阅读能力  探究能力培养  数学应用能力
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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