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| 学校领导听课亦需备课 | |
| 作者姓名： | 林宝铁 |
| 作者单位： | 福建 |
| 摘 要： | 听课是学校领导了解教学现状，帮助教师改进教学的重要途径，但很多学校领导由于事务繁忙，往往连课的内容都不清楚，就急匆匆地走进课堂去听谦。其结果是，领导在评课时，要么不能切中要害．胡评乱评．致使教师产生抵触情绪；要么一味表扬，敷衍了事， |
| 关 键 词： | 学校领导 听课 备课 教学现状 重要途径 抵触情绪 进课堂 教师 课时 表扬 |
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