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获得反馈信息 提高教学质量
引用本文:本刊编辑部.获得反馈信息 提高教学质量[J].长江工程职业技术学院学报,1984(2).
作者姓名:本刊编辑部
摘    要:三、四月份,教务处组织部分力量先后进行了职大班统考课程教学情况调查和全校期中教学质量检查。 这次的调查和检查,着重从教师与学生两方面了解教学情况,获得教学质量“反馈”,从中吸取经验教训,进一步提高教学质量。 全校职大两个班、职工中专三个班、统招普通中专三个班,本学期开设课程共有56门/班,分别由43名教师担任教学。据检

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