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新教材 新尝试 新感受
引用本文:孙丽娜.新教材 新尝试 新感受[J].黑龙江教育,2003(26).
作者姓名:孙丽娜
作者单位:齐齐哈尔市第20中学
摘    要:伴随着新课改成长的我,从2002年2月龙沙区通识培训到现在讲授新教材,走过了座谈——思索——实践这样一段路程,现将自己实施新教材、新尝试的一些感受与同行交流。 如果说,从最初的学习、听课,到后来的通识培训等一系列活动都是一种理论上的准备的话,那么我在2002年7月中旬齐齐哈尔市课改通识培训班上的观摩课则是一次课改实践的探索。当时,我选择的是苏教版《语文》七年级下册的第一篇文章《居里夫人的伟大发现》。经过三天的备课,最深的感觉就是:摸不准从哪儿做起。领导、同事们的中肯意见让我应接不暇,一句话,还在旧的模式、框架中漫游,角色没变过来。7月的天气异常炎热,我的观念、方法也在热浪中裂变、转化。讲课的日期慢慢临近,客观现实要求我必须在最短的时间完成蜕变。 我将自己埋在有关居里夫人的资料中,把整本的《居里夫人传》重

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