|
|||||
|
|
| 浅谈素质教育下大学英语教材的编撰 | |
| 引用本文： | 邹皎.浅谈素质教育下大学英语教材的编撰[J].出版广角,2013(14):36-37. |
| 作者姓名： | 邹皎 |
| 作者单位： | 重庆理工大学 |
| 摘 要： | 高校英语的教育不再只重视"读、写、译",更强调"听、说"等与英语应用密切相关能力的培养,英语教材的编撰也应体现全面化、综合性以及应用性。高校英语的教育不再只重视"读、写、译",更强调"听、说"等与英语应用密切相关能力的培养,英语教材的编撰也应体现全面化、综合性以及应用性。本文针对当前综合素质教育形势下的大学英语教材编撰展开讨论,通 |
| 关 键 词： | 大学英语教材 教材编撰 高校大学生 综合素质的培养 教材内容 全面化 高校英语教学 英语应用 英语素质教育 相关能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |