在科学教学中渗透环保意识的教育期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

在科学教学中渗透环保意识的教育

作者姓名：	孙兴龙

作者单位：	昆山市陆家中心校江苏

摘要：	小学自然学科的内容涉及物理、化学、生物、地理、天文、社会等学科,是一门综合性很强的科学课程。小学科学教学的目的是使学生形成对自然界有一个科学的整体认识,即组成世界的基础是物质和能
本文献已被 CNKI 等数据库收录！