现代信息技术让美术课更精彩——“肖像漫画”教学案例与分析 |
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引用本文: | 朱春梅.现代信息技术让美术课更精彩——“肖像漫画”教学案例与分析[J].新教育(海南),2014(7):42-43. |
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作者姓名: | 朱春梅 |
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摘 要: | 正【主题阐释】本课是江西版美术教材第16册《幽默人生》中的一个教学内容。漫画是艺术表现的一种形式,它内涵丰富,表现手法夸张,是一种深受学生喜爱的学习内容。"肖像漫画"是对学生曾学过的美术常识、技能、技法进行综合的复习,以教材中的技法为手段,以多媒体课件为辅助工具,可以充分调动学生学习的主动性,培养学生思考问题、解决问题的能力。【教学目标】1.认知目的 :通过对肖像漫画的学习、体验和创作,使学生的观察能力、想象能力、创新性思维能力和漫画绘画能力得到很好的培养。
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关 键 词: | 肖像漫画 教学效果 美术课 美术教材 创新性思维 多媒体课件 辅助工具 信息技术 循环播放 课堂气氛 |
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