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| 习题变式教学的应用与思考 | |
| 引用本文： | 刘世华.习题变式教学的应用与思考[J].理科考试研究,2014(7):38-39. |
| 作者姓名： | 刘世华 |
| 作者单位： | 江西省石城中学; |
| 摘 要： | 正高中物理比较抽象,学生普遍感觉比较难,所以一定量的习题是必不可少的.如何讲解习题才能起到很好的效果呢?,习题变式教学是一种很好的办法,结合本人的教学实践谈谈习题变式教学的应用与思考.一、物理概念教学中采用变式教学有利于学生分清、把握概念的本质属性.例题1高三物理第一轮复习,复习电场力做功这一概念时笔者给学生做了这样一个题目:光滑的水平面上存在着水平向右场强为E的匀强电场,有一个质量为m,带电量为+q的小 |
| 关 键 词： | 变式教学 匀强电场 培养学生 习题 高中物理 电场力做功 物理概念教学 思考 水平面 教学实践 |
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