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浅谈初中数学课堂教学学生的主体作用
引用本文:何小娟.浅谈初中数学课堂教学学生的主体作用[J].读与写:教育教学刊,2015(4).
作者姓名:何小娟
作者单位:湖南省永州市道县第三中学 湖南 永州 425312
摘    要:随着新课改的实施,初中数学教师应该转变原有的教学方式,让学生掌握初中数学教学的目标以及基本技能,培养学生解决问题的能力,指引学生学会创新。为了实现这一目标,在初中数学教学过程中应该发挥学生学习数学的主体作用。

关 键 词:初中数学  课堂教学  学生  主体作用  必要性
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