浅谈新课程理念下的初中信息技术教学 |
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引用本文: | 杨艳飞.浅谈新课程理念下的初中信息技术教学[J].读与写:教育教学刊,2015(4). |
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作者姓名: | 杨艳飞 |
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作者单位: | 贵州省仁怀市教育局教研室 贵州 仁怀 564500 |
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摘 要: | 备课要做到了解学生的年龄特点、学习基础、学习兴趣和学习态度等情况,既了解一般情况,又了解个别差异。我们可以根据以往学生信息技术的水平、能力来分析哪些知识点是学生容易掌握的,这样的知识点就只需要点到为止,否则需要详细的介绍和指导练习。通过分析学生的差异来进行分组,在分组中要特意安排接受能力比较好的同学,增强每个学生的合作意识。
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关 键 词: | 新课程 初中信息技术 教学 |
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